日誌

未来を拓く「学び」プロジェクト 公開授業

10月29日(火)本校において、未来を拓く「学び」プロジェクトの公開授業を行いました。
本校教員5名がジグソー法を用いた協調学習を行い、その後研究協議を行いました。